语文教学要注重培养学生自主求知的能力

审视一些学校的教学实践，不少地方为应试教育所驱，把掌握课本知识作为教学的终极目标。搞题海战术，占用大量的时间、精力向学生灌输应试技巧一类的东西。不仅淡化削弱了应有的思想引导和求知情趣及能力的培养，无形中还会挫伤学生的求知兴趣．甚至造成逆反心理。要使语文教学真正回归到素质教育的轨道上来，教师不仅首先要从思想认识上摆正学生的主体地位，更要不懈地悉心渗透思想上的教育和引导，使学生也能自觉愉快地注重学习方法的积累，自觉地训练和提高自主求知的能力，并强化使之成为一种受益终生的习惯。