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英语教学培养学生自主学习能力的实践探索

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摘要 《英语课程标准》鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能,形成有效的学习策略,发展自主学习能力。在教学过程中,学生知识的获得,必须通过学生积极思考和实践活动来实现.因此教师要善于利用教材.充分调动学生在学习过程中的积极性、主动性和独立性,灵活运用各种有效的教学方法,激发学生的学习兴趣。把自主权交给学生,真正达到培养学生自主学习的能力。
作者 张红梅
出处 《甘肃教育》 2013年第15期44-44,共1页
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