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四招打造初中高效语文课堂
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摘要
一、让学生轻松地入课堂。激发学习语文的欲望语文教学,有别于其他学科的教学,它是让学生在接触了大量的语言材料的基础上,逐步培养语文的感悟能力,从而积累语文知识,形成语文技能的过程。语文教学的核心就是感悟。
作者
于红
机构地区
兰州市第三十五中学
出处
《甘肃教育》
2013年第15期84-84,共1页
关键词
高效
轻松
探究
展示
积累
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2013年 第15期
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