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聚焦教师专业成长 有效推动教师阅读

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摘要 2013年5月26日,由新教育研究院、北京源创教育研究院、四川阆中市教科局联合主办的首届全国教师阅读与专业成长高峰论坛在四川阆中举行。本次高峰论坛把“推动教师阅读”和“促进专业成长”有机结合起来,为推动教师阅读提供了一个新的视角。
作者 刘波
出处 《师资建设》 2013年第9期33-36,共4页
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