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青年与技能:拉近教育和就业的距离——《2012年全民教育全球检测报告》(连载十三)
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摘要
导语:正当全世界各地都在努力推进到2015年前实现全民教育的目标时。令人担忧的事情却开始显露出来——捐助方对教育所做的承诺开始无法兑现。世界经济的持续衰退。使得各方预算捉襟见肘。本章将着重介绍发展中国家的自然资源状况,以及私人部门为何具有巨大的潜力,可以帮助实现各类国际教育目标。
作者
宋本龙(翻译)
出处
《师资建设》
2013年第9期116-119,共4页
关键词
全民教育
检测报告
连载
距离
就业
技能
青年
世界经济
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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师资建设
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