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试论小学数学复习课的教学原则与教学模式
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摘要
在小学数学教学中,复习课是重要课型之一,是对所学知识的梳理与总结,让学生再次运用与巩固知识,从而加深理解与记忆。而在上复习课之前,教师需要根据一定的教学原则优化教学设计,优化教学模式。一、小学数学复习课的教学原则在小学数学复习课教学中,若要提高教学效率,教师需要注意如下原则。①综合性原则。在小学数学教材中,
作者
王友盛
机构地区
江苏省盐城市亭湖区南苑小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第8期44-44,共1页
关键词
数学复习课教学
小学数学教学
优化教学模式
教学原则
小学数学教材
综合性原则
教学设计
教学效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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