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“逆向思维导向图”助解密度测量型考题

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摘要 测量型实验考题的思维过程:1.根据给定的器材,确定测量密度的原理(多数是公式);2.根据原理(公式),写出"逆向思维导向图"(详见例题);3.根据"逆向思维导向图",梳理思路,画出实验配图(详见例题);4.根据实验配图,写出测量步骤.测量型实验题解题的关键是要正确确定出实验所依据的原理,原理主要就是物理公式.初中物理中含有密度的计算公式主要有三个:(1)ρ=m/V;(2)ρ_液=F_浮/gV_排(阿基米德原理F_浮=ρ_液gV_排变形);(3)ρ=ρ=P/gh(液体压强公式P=ρgh变形).现就所依据的原理,归类剖析其思维的过程与方法,供师生在复习备考时参考.例1问题解决——测量翠玉手镯的密度:叶子姐姐有一只翠玉手镯,她想知道手镯的密度.现在给你一个水槽-54和足量的水、细线、刻度尺、一个正方体木块.(1)推导出测量翠玉手镯密度的数学表达式;(2)说明测量步骤.(请配图说明)分析1.根据提供的器材,可以确定测量的原理是"ρ=m/V".2.根据公式ρ=m/V,写出"逆向思维导向图".
作者 杨仕明
出处 《数理化解题研究(初中版)》 2013年第8期58-58,共1页
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