摘要
人才培养模式的建构是高校应用心理学专业建设重点关注的课题。建构高起点、有特色、可操作的应用心理学专业人才培养模式,必须树立育人为本的理念,坚持行动导向的原则,把握改革创新的策略。
While educational mode is significant of applied psychology in a university,this paper is intended to explore over a creative and operational mode with man-centered,and action-oriented conceptions.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013年第7期91-96,共6页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
江苏理工学院教学改革与研究项目"应用心理学专业人才培养模式创新与实践研究"(JG13038)