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大学物理教学中如何讲狭义相对论时空观
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摘要
对狭义相对论时空观教学提出可行的教学方案,使学生既能够自然、轻松地理解狭义相对论时空观的主要内容,又能够体验爱因斯坦从平凡事件中发现非凡成果的物理思维过程.
作者
谷建生
魏环
李宏
莫文玲
机构地区
河北联合大学理学院
河北联合大学以升创新教育基地
出处
《物理通报》
2013年第9期25-27,共3页
Physics Bulletin
基金
河北省教育厅项目“通识教育语境下的文科物理课程建设研究”,项目编号:GH122061
关键词
狭义相对论
时空观
时钟同步
光速
分类号
O4-4 [理学—物理]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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物理通报
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