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大学物理教学中如何讲狭义相对论时空观 被引量:1

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摘要 对狭义相对论时空观教学提出可行的教学方案,使学生既能够自然、轻松地理解狭义相对论时空观的主要内容,又能够体验爱因斯坦从平凡事件中发现非凡成果的物理思维过程.
出处 《物理通报》 2013年第9期25-27,共3页 Physics Bulletin
基金 河北省教育厅项目“通识教育语境下的文科物理课程建设研究”,项目编号:GH122061
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献10

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共引文献9

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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