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立足教学目标改进教学设计被引量：1

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摘要教学目标是预期的学生学习结果，教师在教学设计时，要关注教学目标的设置与陈述，即首先要使自己的教学目标定位适当，然后尽可能用可以观察和测量的行为术语清晰地陈述目标．笔者通过相关的资料，并结合自身学习体会，与同行一起交流．

作者王爱强

机构地区杭州市余杭高级中学

出处《物理通报》 2013年第9期36-38,共3页 Physics Bulletin

关键词教学目标目标叙写教学设计

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2013年第9期

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