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“高分子材料”专业双语教学的探索与实践
被引量:
1
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摘要
本文论述了南通大学高分子材料与工程专业实施双语教学的必要性,从教材选择、师资力量、教学方式和考核方法等方面探讨了"化纤产品开发及应用"课程的双语教学实践。
作者
樊冬娌
曹宇锋
机构地区
南通大学化学化工学院
出处
《科技信息》
2013年第24期10-10,共1页
Science & Technology Information
基金
南通大学教学研究课题(2012B021)
关键词
双语教学
高分子
化纤
分类号
TB324 [一般工业技术—材料科学与工程]
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