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浅谈高职Windows网络操作系统课程教学改革实践
被引量：
6
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摘要
本文针对目前Windows网络操作系统课程教学中存在的问题,依据职业岗位能力需求并结合行业特点,提出了基于工作过程的课程改革方案,对课程内容进行优化整合,构建项目化课程结构,并运用基于工作过程的教学模式,加强符合岗位需求的实践能力的培养,以提高课程的教学质量和效果。
作者
黄国伟
机构地区
深圳信息职业技术学院
出处
《科技信息》
2013年第24期263-263,265,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职
网络操作系统
课程改革
工作过程
分类号
TP316.7 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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