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浅谈初中物理实验课开放式教学
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摘要
根据实验课在物理学课程中的重要作用,以厦初中物理实验课的教学现状,提出初中物理实验课开放式教学模式,结合实践.阐述初中物理实验开放式教学的特征、组织形式和产生的效果。
作者
吴佩宜
机构地区
莲花中学
出处
《魅力中国》
2013年第16期148-148,共1页
关键词
物理实验课
开放式教学
课改
教与学方式的转变
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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