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关于高校学生英语口语学习策略培训研究

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摘要 实践表明。要提高高职院校学生的英语口语能力。就必须重视口语学习策略的培训。可以从说句、辩句、讨论等培训内容入手,通过课堂内外的口语实践。调适学生性格特征、加强文化导入等途径来提高学生的口语能力。
作者 杨雪
机构地区 长春光华学院
出处 《魅力中国》 2013年第16期179-179,共1页
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