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优化课堂结构 让孩子们乐学、会学、会用

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摘要 几年来,全国各个学校都在进行着教学改革,不论是El常教学还是科研课题的研究,很多人都以优化课堂教学为突破口,研究师生的角色转变,学习方式的转变等等。其实,我认为优化课堂结构,最实在的做法就是让孩子们乐学、会学、会用。
作者 徐忠良
出处 《小学科学》 2013年第7期13-13,共1页 Science
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