小学英语多媒体教学的作用与运用

在现代教育条件下，利用现代信息技术已经成为小学英语教师进行改革教学方法、优化教学过程、提高教学质量不可回避的话题。把多媒体教学引入英语课堂是英语教学发展的趋势和必然。一、运用多媒体，创设教学情境，激发学习兴趣在英语课堂教学中，随着词汇量的增加，学生常常会表现有陌生、枯燥和乏味的感觉，这些感觉往往会成为学习的障碍而影响学习的效果。要学生主动学习，主动参与首先必须提高学生的学习的兴趣。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”美国现代心理学家布鲁纳说：“兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要的主观原因。”可见，兴趣是学习动机中最活跃、最主要的因索。