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提高混龄儿童田径训练科学水平
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摘要
小学田径队每年的比赛重点就是春季田径运动会,由于师资等条件的限制,田径队往往是把各班级体育成绩比较突出的学生放在一起,由一个体育老师带队。于是就出现了训练过程中的混龄问题。所谓混龄体育就是将不同年级、不同年龄、不同发展水平的学生在一起进行训练,从事体育活动,参加比赛。
作者
王益
机构地区
象山县丹城第四小学
出处
《小学科学》
2013年第7期22-22,共1页
Science
关键词
田径训练
科学水平
儿童
体育成绩
田径运动会
体育老师
训练过程
体育活动
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
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