小学教学中培养学生学习兴趣的方法探讨

由于小学生受年龄的限制，因此小学教师在讲课前一定要对课程做出精心安排，巧妙地将教学内容引入课堂。教师可以通过引入问题、故事、图画、类比等方法将教学内容引入课堂。另外，由于教材中包含的一些文学内容一般与学生的实际生活有差距，因此教师在引入教学内容时，要充分介绍作者的背景，以便创造一个与教学内容有关的学习氛围，将学生带人到教师创造的请将模式中，进而将作者当时的情感很好的还原出来。下面文章结合优秀教师的工作经验，探讨了培养生学习语文的方法。