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立足课堂,夯实计算基础
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摘要
小学阶段计算教学占有着很重要的地位,它直接关系着学生对其他数学技能的掌握,对数学知识的准确运用,以及学生细致等数学品质和思维习惯有着重要的影响。因而在数学课堂教学中,我们不仅要重视学生解决问题的能力,更要夯实学生的计算基础。
作者
刘东
机构地区
东海县温泉中心小学
出处
《小学科学》
2013年第7期49-49,共1页
Science
关键词
数学课堂教学
解决问题的能力
计算教学
小学阶段
数学技能
数学知识
思维习惯
数学品质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学科学
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