有感小学科学课与信息技术的整合

科学课和信息技术的整合，到底应该怎么“整”呢？最初我理解整合课就是在整个教学过程中，学生在所设定的环境下，运用现代信息技术，来达到完成学习任务的目的。问题是科学课你不能上成信息技术课，而且你所运用的信息技术是教学过程中必不可少的，不是为了整合而硬往上强加的。换句话说，有没有这信息技术的支撑，这节课都能上，那还费心劳神十什么呢？怎么将科学课与信息技术完美的结合起来呢？下面就以我讲授的六年级科学课《种类繁多的动物》为例，谈几点自己的体会。