中外高校英文网页信息呈现方式比较

各大高校英文网页是中国与世界进行文化交流的窗口之一。文章透过学生视角,从跨文化交流角度,以30所高校英文网页为样本,运用Lasswell的传播模型分析比较中外高校英文网页信息呈现方式,指出其在跨文化交流过程中的不足之处,探讨其中原因,力图克服跨文化交流障碍,提高高校管理水平。