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班级团队承包制教学管理模式初探

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摘要 本文透彻地分析了现行职业学校里的班级管理模式,指出其中的弊端,及产生弊端的机理,并从2011年9月至现在,在作者所在学校实践着新的班级教学模式,对进行总结,指出其中的优缺点。
作者 卢发
出处 《无线互联科技》 2013年第7期226-226,共1页 Wireless Internet Technology
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参考文献1

  • 1邓佳英.职业学校学生课堂问题行为的成因及对策分析[J]烟台教育学院学报,2004(02).

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