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新生儿改良式APN排班模式的质性研究
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1
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摘要
目的探讨改良式APN排班模式在新生儿科中的应用效果。方法在新生儿科采用质性研究法对10名护理人员及4名医师进行深入访谈。结果改良式APN班在新生儿科中的应用效果包括层级管理的体现等六个主题内容。结论改良式APN班体现了科学性和人文关怀,从而提高了工作效率及护理质量,医师及患儿家属的满意度也得到提升,但护士群体的各支持体系仍需探讨。
作者
盛晓郁
汤文决
机构地区
江苏省苏州大学附属儿童医院
出处
《中国医药指南》
2013年第23期392-394,共3页
Guide of China Medicine
关键词
新生儿
APN排班
质性研究
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
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