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独立学院基础课教学体系构建研究

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摘要 针对独立学院的具体情况,通过优化和整合师资队伍、整合数理化教学体系、改革教学方法和手段、编著具有特色的精品教材、构建网络教学平台、建立教学质量评价体系等环节,初步构建了一种崭新的教学模式,从而提高对大学基础课重要性的认识。
出处 《吉林省经济管理干部学院学报》 2013年第4期130-131,共2页 Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College
基金 吉林省教育科学规划课题(项目编号:GH12438)
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