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以学生发展为本,开发特色课堂教学
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摘要
新课改下，学校、教师应以学生发展为本，开发特色课堂教学模式。以分组联动教学模式为例加以说明。
作者
刘元华
机构地区
辽宁省盘锦辽河油田兴隆台一中
出处
《新课程学习》
2013年第7期23-23,共1页
关键词
课前展示
教师点拨
合作探究
评价赏析
知识整合
分组联动
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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