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“自学、研讨、训练”方法谈

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摘要 新课程标准把积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式作为课程基本理念之一。它同“自学、研讨、训练”的教学方式相辅相成,不容分割。“自学、研讨、训练”这种教学方法适应现在的课堂教学,而且教学效果良好。要让学生真正成为学习的主体,成为学习的表演者,使教师教得省心,学生学得愉快。
作者 芮守兰
出处 《新课程学习》 2013年第7期47-47,共1页
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