小学信息技术课引进快乐教学的探索

快乐教学就是让课堂“动起来”，这与小学信息技术课教学过程的兴趣激发具有契合性。让学生在轻松、愉悦的环境中接受知识是小学信息技术课必须创设的教学环境。从快乐教学的基本方式入手，探讨小学信息技术课快乐教学的实施策略。