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提升校长领导力之我见

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摘要只要校长真正明白了教学领导力：是什么，为什么，怎么做（用心，用情），必定能在打磨校长教学领导力的过程中，不断提升自身的综合素养，促进学校的整体发展，为实现教育强区增添浓墨重彩的一笔!

作者张波

机构地区北京教育学院朝阳分院

出处《新课程学习》 2013年第7期158-159,共2页

关键词校长领导力提升规范制度

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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参考文献2

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