音乐教学中的情境教学

音乐情境教学法是中小学音乐教学中常用的教学法,尤其在2000年课改后,教师为实现课标（音乐课程标准）对音乐审美教育、音乐与相关文化之间的关系等方面的要求,在教学中充分利用音乐情境教学的优势进行教学导入、安排音乐活动,使音乐情境教学的方式逐步多样化。但随着音乐情境教学法在中小学音乐教学中的广泛应用,在教学实践中也出现了各种各样的问题。