高三语文复习教学的有效性探析

“有效”是指一件物品或一项活动具有预期所要达到积极的或肯定的结果的程度。当付出的代价小而获得的“效”大时，我们就说其“有效”。相反，当付出的代价大而获得的“效”小，或者获得的不是我们所期望的“效”时，我们就说其“低效”、“无效”。高三的语文复习，学生面临高考升学的压力，时间紧、任务重。因此，教师在教学中要努力做到“有效教学”。