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跨学科视野下经济学教学模式改革与创新 被引量:11

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摘要 将科学精神与人文精神有机统一,运用多学科的知识体系和研究成果完善经济学教学,是经济学教学的一个现实挑战。本教学团队尝试从社会学、心理学、哲学等领域进行经济学的跨学科教学,利用实证式的教学手段搭建科学和人文学科交叉的教学平台,综合不同知识信息、融合不同知识领域进行价值创造,在充分阐释经济现象本质的同时,提高学生分析和解决问题的创新能力。
机构地区 吉林大学商学院
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第8期22-24,共3页 China University Teaching
基金 吉林大学研究生核心课程建设项目(201022031)
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参考文献3

共引文献15

同被引文献76

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