项目与论题相结合的“计算机辅助制造”课程教学方法与实践被引量：3

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摘要针对机械工程大类高年级专业课"计算机辅助制造"课程,改革了教学方法,形成了一种适合于高年级教学的教师"主讲、主持、指导"与学生"主动、互动、独立"的教与学的关系。建立了面向项目与论题相结合的"计算机辅助制造"技术教学方法,并在多年的教学实践中应用,取得了良好的效果,为提高机械工程学科及制造工程专业的人才培养质量提供了一种可借鉴的手段。

作者郑联语乔立红宋放之杜福洲

机构地区北京航空航天大学机械工程及自动化学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第8期65-68,共4页 China University Teaching

关键词计算机辅助制造项目论题工程教育改革

分类号 TP391.7-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G642 [文化科学—高等教育学]

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