全球化背景下的大学英语教师定位

在全球化背景下,大学英语教师因面临一系列新的挑战而不得不重新定位。大学英语教师必须树立全新的教育观念,具备扎实的专业知识及教学技能,进行科学的职业角色转换,成为新世纪复合型英语人才以适应新形势的需要。