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互拟作业:转换高中化学合作学习方式的有益尝试

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摘要 结合高中化学合作学习的现状，阐释了互拟作业在转变合作学习方式过程中的重要作用，介绍了以互拟作业为教学活动载体转变合作学习方式、提升合作学习品质的实践过程。
作者 王先锋
机构地区 桐庐分水高级中学
出处 《中学化学教学参考》 2013年第9期16-18,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词 互拟作业 转换 合作学习方式
分类号 G632.4 [文化科学—教育学]
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参考文献2

二级参考文献11

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共引文献1619

中学化学教学参考
2013年 第9期

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