办学理念的前瞻性对校长个人素质的三维诉求

前瞻性是办学理念的核心特性之一,没有前瞻性的办学理念是没有生命力和实践价值的。影响和制约学校办学理念前瞻性的一个重要因素就是校长的个人素质。校长个人所具备的思想、知识和能力,深刻影响了其办学理念的前瞻性。具体说来,为引领学校科学发展,办学理念的前瞻性诉求校长要有端正的教育思想、深厚的知识底蕴以及自主创新的能力。