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少数民族地区普通高中校本课程研发的问题与对策 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的深入,作为课程改革的重要部分——校本课程的开发和研究越来越被重视,如何在新课程理念下与国家课程达到更好的配合,既符合素质教育要求又体现自身特色,已成为少数民族地区校本课程开发着力解决的问题。文章对少数民族地区普通高中校本课程的研发问题进行探讨,并在此基础上提出初步对策。
作者 朱黔 左瑞勇
出处 《教育导刊(上半月)》 2013年第9期76-78,共3页 Journal of Educational Development
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