如何寻找阅读课读写结合的切入点

读写结合是以课文为载体，从课文的内容出发，教师在备课中设计与课文内容相关“写”的训练，使阅读、写作、思维训练三者融为一体．通过以读带写、以写促读的读写训练，学生的思维得到发展，能力得到提升。