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从“潮课”现象看高校选修课程开发的困惑与抉择 被引量:14

The Confusion and Choice of the Elective Curriculum Development from the View of“Fashion Curriculum”Phenomenon
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摘要 "潮课"的出现与其说是对传统选修课程的创新抑或异化,倒不如说是对选修课程改革的诉求与期待,它折射出高校选修课程开发中存在的困惑。高校选修课程的开发,应在建设宗旨、开发原则、设计思维和选课逻辑方面加以理性抉择。 The appearance of the"fashion curriculum" is the demands and expectations to the elective curriculum reform, rather than the innovation or alienation of traditional elective curriculum, which reflects some confusion during the development of college elective curriculum. In the development of elective curriculum, it should choose rationally from construction purposes, developing principles, the design thinking and curriculum-selection logic.
作者 纪德奎 姚军
出处 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期65-69,共5页 Journal of Higher Education
基金 教育部人文社会科学规划项目(11YJA880036) 天津师范大学中青年教师学术创新推进计划项目(52WX1102)
关键词 潮课 大学课程 选修课程 课程开发 fashion curriculum university curriculum elective curriculum curriculum development
  • 相关文献

参考文献6

  • 1文鹏.“潮课”:心血来潮还是教学创新[N].北京日报,2012-01-11.
  • 2大学开设选修课要求对哈利·波特感兴趣[N].北京晨报,2012-01-04.
  • 3韩韫超.校园潮课别只为迎合[N].工人日报,2012-01-05.
  • 4"潮课"只是一个混搭的笑场[N].扬州晚报,2012-01-08.
  • 5张瑜.大学生公共选修课的现状调查及对策研究[J].中国电力教育(下),2011(3):197-199. 被引量:48
  • 6钟启泉.课程论[M].北京:教育科学出版社,2007:207-214.

二级参考文献4

共引文献133

同被引文献80

引证文献14

二级引证文献137

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