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研究生社会主义核心价值观教育的价值取向和路径探究 被引量:4

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摘要 党的十八大报告对社会主义核心价值观作了重要论述,提出"深入开展社会主义核心价值体系学习教育"的新要求。当代研究生作为社会精英群体,肩负着建设中国特色社会主义的重任,认真学习十八大对社会主义核心价值观的新要求,加强研究生的社会主义核心价值观有利于研究生更好的发展。文章从分析社会主义核心价值观的深刻内涵入手,结合高校研究生的自身实际,理论指导实践,积极探索研究生社会主义核心价值观教育的价值取向和路径。
作者 赵安民 李卓
出处 《社科纵横》 2013年第5期25-28,共4页 Social Sciences Review
  • 相关文献

参考文献5

  • 1胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义前进为全面建设小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[N].人民日报.2012-11-8.
  • 2胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗-在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2007-10-25(3).
  • 3十六大以来重要文献选编(中)[M].北京:中央文献出版社,2006.
  • 4高允秀.当代大学生社会主义核心价值观教育的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(1):53-56. 被引量:6
  • 5李海艳.校园文化的隐性教育[J].安徽广播电视大学学报,2005(4):75-77. 被引量:6

二级参考文献5

共引文献940

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献3

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