台湾地区家教补习政策评介

本文旨在评介我国台湾地区自20世纪70年代以来两个阶段的家教补习政策,内容涉及三个方面:对商业性补习班/学校的规范、对在校教师参与有偿家教补习的禁止、对校内课后辅导补习的规范,希望对我们的政策制订和实施带来有益的思考和借鉴。