推广普及校园演讲 努力做到“五个相结合”

推广普及校园“演讲”，是实现教育价值的基本诉求。由于“演讲是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。”因此，学生的演讲能力是学生综合素质的体现，包括文字组织能力、语言标准水平、道德意识水准、形体展示观、沟通和交往能力、文化知识涵盖面、积极乐观的情操等众多素质。在大力实施素质教育的现状下，学科性竞赛大量减少，征文演讲竞赛频繁，成为展示学校素质教育成果的重要平台。