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学校管理切勿过度“信息化”

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摘要 通过短信平台群发短信,具有投资小、速度快、受众多、精准度高、方便灵活的优势,已成为众多学校的日常管理手段之一。群发短信,对提高学校管理效能,具有一定的积极意义。然而,在群发短信的过程中也出现了一些问题,甚至于使学校管理步入"信息化"的误区。
作者 葛建华
出处 《教学与管理(小学版)》 2013年第5期7-9,共3页 Journal of Teaching and Management
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