摘要
本文以陕西师范大学为例,通过对各年级、各专业的教师和学生进行大面积的调查研究,准确分析QQ群在高校教学中的应用现状,针对QQ群应用现状中存在的问题,设计相应的行动研究方案,在行动中研究,继而提出相对应的解决对策和方法,优化QQ群在高校教学中的应用。
出处
《中国信息技术教育》
2013年第6期115-117,共3页
China Information Technology Education
基金
陕西师范大学2012年勤助科研重点项目《QQ群网络辅助教学工具在高校教学中的应用现状及对策分析》(项目编号:QZZD12009)