高职计算机专业校企深度合作探索被引量：2

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摘要阐述融入企业定制班的计算机专业校企合作过程,介绍企业全方位深度参与计算机专业人才培养的具体实施过程,并以企业定制班"指游班"的教学案例说明双方联合培养、共同考核、双向选择就业的校企深度合作特点。

作者孟德欣李如桃汪志达

机构地区宁波职业技术学院

出处《计算机教育》 2013年第10期116-118,共3页 Computer Education

基金全国教育信息技术研究"十二五"规划课题"基于Moodle平台的网络课程资源的开发与应用研究"(105201164077)

关键词高职计算机专业专业人才培养课程体系企业定制班

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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