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陶行知“生活即教育”理论对新时期学校教育的启示 被引量:1

The Inspiration of Tao Xingzhi's Education Theory towards Contemporary School Education
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摘要 "生活即教育"的思想是陶行知生活教育理论的核心和本质所在。深刻理解"生活即教育"的丰富内涵和意蕴,对新时期我国学校教育改革有着十分重要的理论指导意义。新时期学校教育应坚持以学生为本,着眼于生活,使学生在了解社会、学会生活的同时全面发展。 "Life is education" is the essence of the core and es- sential characteristics of Tao Xingzhi's life education theory. Re- viewing Tao Xingzhi's "Life is education" theory and understand- ing its rich connotation and practical meaning are of great guiding and significance towards the current development of school edu- cation. In the new period, school education should regard the student as subject, and enhance students' life ability in a com- prehensive way.
作者 李园 田伏虎
出处 《科教文汇》 2013年第14期7-8,12,共3页 Journal of Science and Education
关键词 陶行知 “生活即教育” 学校教育 Tao Xingzhi "Life is Education" school education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1江苏省陶行知研究会.陶行知文集[M].南京:江苏人民出版社,1981:59.
  • 2董宝良.陶行知教育论著选[M].北京:北京人民教育出版社,1991.

共引文献1

同被引文献2

引证文献1

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