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小学阶段的国画教学探索 被引量:3

An Inquiry into the Teaching of Traditional Chinese Painting in Primary School Stage
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摘要 本文着重论述如何提高小学阶段学生的中国画技法和对中国画的认知水平。作者通过在高校多年中国画教学实践以及对小学阶段中国画教学的研究,认为应让学生大量欣赏传统经典作品、有轻松愉悦的教学方式,并结合学生特点选择合适的作画题材,并能结合课外展览等活动,促进中国画教学的提高。 This paper focuses on interpreting how to improve pri- mary school students' skills and cognitive level of traditional Chi- nese painting. Through many years' teaching practice of tradi- tional Chinese painting and researches on the teaching of tradi- tional Chinese painting in primary school stage, the writer holds that we should let students appreciate a large amount of classics and choose suitable teaching materials in accordance with stu- dents' characteristics.
作者 刘小莉
出处 《科教文汇》 2013年第14期136-136,137,共2页 Journal of Science and Education
关键词 小学阶段 中国画 教学方法 primary school stage
  • 相关文献

参考文献3

  • 1小学美术教学[M].北京:光明日报出版社.
  • 2赖艺玲.小学水墨画教学浅谈[J].考试周刊,2012(13):185-186. 被引量:1
  • 3九年义务教育全日制小学《美术教学大纲》[S].北京:人民教育出版社,1992.

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献7

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