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让孩子成为活动的主人

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摘要 小班幼儿以直觉行动思维为主,滴画活动能吸引小班幼儿在玩的过程中展开想象,大胆表达。为了更好地支持小班幼儿的想象与创作,我认为原方案可作如下调整。
作者 张鹏
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2013年第6期34-35,共2页 Early Childhood Education
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