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关于"作一个角等于已知角"的教学设计与反思
被引量:
2
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摘要
1 问题提出 “作一个角等于已知角”是苏科版《义务教育教科书·数学》(以下简称“修订版教材”)七年级上册第六章第2节“角(第2课时)”的一个重要内容.
作者
钱德春
机构地区
江苏省泰州市教育局教研室
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
北大核心
2013年第5期16-17,共2页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
教学设计
修订版教材
问题提出
义务教育
第六章
七年级
教科书
苏科版
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中学数学教学参考(中旬)
2013年 第5期
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