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浅谈学前教育现状及对策——以江苏省响水县26所幼儿园为例
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摘要
学前教育是终身学习的开始,受到国家各部门的高度重视。通过走访、访谈调查了江苏省响水县的26所幼儿园,对目前江苏省响水县学前教育现状进行深入探析,针对存在的问题,提出可行性的解决方案,希望能对提高学前教育的教学质量有所帮助.
作者
梅海莲
陈琳
机构地区
江苏省宿迁市马陵中学
江苏师范大学教育研究院
出处
《基础教育参考》
2013年第11期58-61,共4页
Basic Education Review
关键词
学前教育
现状
措施
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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基础教育参考
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