期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一节研讨课的变迁——“组合图形的面积”磨课记
原文传递
导出
摘要
前不久，我校举行了一年一度的教学研讨课展示活动，我参与了此次活动。
作者
姜现伟
机构地区
河南省实验小学
出处
《小学数学教育》
2013年第6期38-39,共2页
关键词
研讨课
组合图形
面积
变迁
展示活动
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜现伟.
一节研讨课的变迁——“组合图形的面积”磨课记[J]
.黑龙江教育（小学文选版）,2013(10):27-29.
2
朱育红.
“组合图形的面积”教学设计与思考[J]
.小学教学（数学版）,2011(12):31-32.
3
丁秀丽.
“组合图形的面积”教学设计与反思[J]
.黑龙江教育（小学版）,2015,0(12):37-38.
4
涂玉霞.
数学学习需要严谨有理——对“组合图形的面积”教学的一点质疑[J]
.中小学数学（小学版）,2015,0(6):55-55.
5
赵宏.
让学生主动、自主地学习——“组合图形的面积”教学反思[J]
.吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009(11):156-156.
6
梅建伟.
“组合图形的面积”教学设计与说明[J]
.小学教学（数学版）,2010(10):38-39.
7
邱廷建.
“组合图形的面积计算”教学设计[J]
.云南教育（小学教师）,2008(10):36-38.
8
李军.
越是自然的．也越有潜能--＂解决问题的策略（画图）＂教学实录[J]
.小学数学教师,2012(10):33-40.
9
王刚.
在探究学习中遇到的困难[J]
.初中生世界（七年级）,2013(12):67-67.
10
刘丽萍.
“CAI”促进小学数学教学的发展[J]
.云南教育（小学教师）,2000,0(19):42-43.
小学数学教育
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
